伊達市堰本公民館の堰本高齢者学級の受講者ら２５人は２７日、社内見学のため福島民友新聞社を訪れ、新聞制作に理解を深めた。
　同学級の９月学習として、見聞を広めることを目的に実際に新聞制作の現場を回って見学。記者が取材してから新聞が家庭に配達されるまでの過程をビデオで学んだ後、電算編制局で最新鋭のコンピューター機器を使った紙面編集作業を見学した。委員長の佐藤長寿さんは、「スピーディーで正確な記事を掲載するための新聞社の努力を理解することができた」と感想を話していた。
　一行はその後、県庁を訪れて県議会を傍聴した。

　白河市の白河二小（野口意千朗校長）の５年生７１人は２４日、社内見学のため福島民友新聞社を訪れ、新聞ができるまでの過程を学んだ。
　社会科の「情報」の学習で訪れた。児童らは、記者が取材して原稿に書いた後、さまざまな工程を経て新聞が作られていく様子をビデオで学習。また、多くのコンピューターシステムが稼働する編集局や電算編制局などを見学し、情報が紙面にレイアウトされる様子などの説明を受けた。柏原健太君は「みんなが協力し合って作っていることを学んだ。これから、もっとよく新聞を読みたい」と感想を話していた。

　天栄村の広戸小（古田浩校長）の４年生２４人は１７日、社内見学のため福島民友新聞社を訪れ、新聞ができるまでの過程を学んだ。
　国語の授業「新聞記者になろう」のまとめの授業で訪れた。
　児童らは、記者が取材して原稿を書いた後、さまざまな工程を経て新聞が作られていく様子をビデオで学習。また、多くのコンピューターシステムが稼働する編集局や電算編制局などを見学し、情報が紙面にレイアウトされる様子などの説明を受けた。
　高坂玲音君は「新聞ができるまでに、たくさんの人が協力して働いていることが分かった。これから新聞をもっとよく読みたい」と感想を話していた。

　福島市の福島大付属中（白石豊校長）の２年生１５人は９日、社内見学のため福島民友新聞社を訪れ、新聞ができるまでの過程を学んだ。
　「情報」をテーマにした総合的な学習の一環。パンフレットやＤＶＤを使って新聞社の仕事について聞いた後、電算編制局でコンピューターシステムを使った新聞製作の仕組みを教わった。
　また、編集局で記事の書き方など情報発信時の工夫点について学んだ。
　大和田雄也君は「ハイテクで、大量なデータを扱って新聞が作られていてすごい」、安村香波さんは「一つの記事を作るのにも多くの人がかかわっていることが分かった」と感想を述べていた。

　福島市の土湯小（及川義道校長）の全校児童１６人は３１日、社内見学のため福島民友新聞社を訪れ、新聞ができるまでの過程を学んだ。
　総合的な学習の一環として実施。児童は、記者が取材して原稿に書いた後、さまざまな工程を経て新聞が作られていく様子をビデオで学習した。
　また、多くのコンピューターシステムが稼働する編集局や電算編制局などを見学し、情報が紙面にレイアウトされる様子などの説明を受けた。
　西村香名子さんは「新聞が出来るまでが分かった。これからはもっと新聞をよく読んで、経済などを勉強したい」と話していた。
　児童らは同日、福島署も見学し、視野を広げた。