日本の「授業でＡＩ」、世界平均の半分　

　経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）は７日、２０２４年に実施した国際教員指導環境調査でＡＩの使用状況を初めて調査した。過去１年間の授業で児童生徒が学習しやすくするためにＡＩを使った日本の教員は、小学校１６・０％、中学校１７・４％。国際平均は３６・９％と３６・３％で、日本は平均の半分ほどだった。文部科学省は「積極的に活用し、働き方改革につなげてほしい」としている。